Βιωματική γνωριμία με τη Δημοκρατία και την ιστορία στο πλαίσιο της Βουλής των Εφήβων
Μια ουσιαστική εμπειρία συμμετοχής, γνώσης και σύνδεσης με την Ελλάδα είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Βουλής των Εφήβων του Ελληνικού Λυκείου Μονάχου, κατά την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Αθήνα από τις 11 έως τις 14 Μαρτίου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Βουλή των Εφήβων – Κάνοντας πράξη τη συμμετοχή».Ιδιαίτερη σημασία είχε η επίσκεψή τους στο Ελληνικό Κοινοβούλιο. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στην αίθουσα «Ελευθέριος Βενιζέλος», όπου φιλοξενείται περιοδική έκθεση με τεκμήρια και έργα τέχνης σχετικά με τον Αγώνα της Ανεξαρτησίας και την πορεία του κοινοβουλευτισμού στην Ελλάδα. Είδαν από κοντά ιστορικά εκθέματα, όπως το σκήπτρο, το στέμμα και το ξίφος του Όθωνα, καθώς και έργα Ελλήνων καλλιτεχνών. Στη συνέχεια παρακολούθησαν από τα θεωρεία συνεδρίαση της Ολομέλειας της Βουλής, αποκτώντας άμεση εικόνα της κοινοβουλευτικής διαδικασίας. Η προσφώνησή τους από τον προεδρεύοντα αντιπρόεδρο και το θερμό χειροκρότημα των παρόντων βουλευτών αποτέλεσαν μια τιμητική στιγμή. Ξεχωριστή ήταν και η επίσκεψη στο Υπουργείο Εξωτερικών, όπου έγιναν δεκτοί με εγκαρδιότητα από τη Γενική Γραμματέα Απόδημου Ελληνισμού και Διπλωματίας, κα Μ. Μυρογιάννη, και διπλωμάτες του ΥΠΕΞ. Μέσα από έναν ζωντανό και ουσιαστικό διάλογο μίλησαν μαζί τους για τη συμμετοχικότητα των νέων, την τεχνητή νοημοσύνη, τις προκλήσεις της ελληνικής σχολικής κοινότητας στο Μόναχο, αλλά και τους δεσμούς τους με την Ελλάδα και τις μελλοντικές τους επιλογές. Ήταν μια συνάντηση που έδωσε χώρο στη φωνή των παιδιών να ακουστεί.
Το πρόγραμμα της κινητικότητας συμπεριελάμβανε, επίσης, συμμετοχή σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Μουσείο της Ακρόπολης, ανάβαση και περιήγηση στον Ιερό Βράχο, παρακολούθηση της παράστασης «Βυσσινόκηπος» του Άντον Τσέχοφ στον εμβληματικό χώρο του Εθνικού Θεάτρου και διαδραστική ξενάγηση στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας, Μουσικών Οργάνων και Παιχνιδιών, όπου οι μαθητές/τριες γνώρισαν το αρχαιοελληνικό «ρομπότ» και διαπίστωσαν με έκπληξη ότι οι ρίζες της τεχνητής νοημοσύνης εντοπίζονται στην αρχαιότητα.
Όλοι οι συμμετέχοντες επέστρεψαν στο Μόναχο με πλούσιες εικόνες και αξέχαστες εμπειρίες, ενισχύοντας τη σχέση τους με τη δημοκρατία, την ιστορία και την πολιτιστική τους ταυτότητα. Χαρακτηριστικά περιγράφει την εμπειρία της μια έφηβη Βουλευτής, αποτυπώνοντας το κλίμα ολόκληρης της ομάδας: «Στην εκδρομή στην Αθήνα έμαθα πολλά και θα θυμάμαι πάντα πόσο σημαντική είναι η ιστορία και ο πολιτισμός της Ελλάδας. Όταν επισκεφθήκαμε την Ακρόπολη και τον Παρθενώνα, κατάλαβα τη σπουδαιότητα της αρχαίας Ελλάδας και έμαθα ότι πολλά από όσα έχουμε σήμερα, όπως η Δημοκρατία, ξεκίνησαν από εκεί…»
Η ομάδα των έφηβων βουλευτών αποτελούνταν από τους: Αϊντινίδη Βλαδίμηρο (Α1), Γεωργόπουλο Γεώργιο (Α1), Θυμιόπουλο Φώτη (Α1), Ζήκο Αχιλλέα (Α1), Καριπίδου Νεφέλη (Α1), Μπαράκου Νικολέτα (Α2), Χαλκιά Δήμητρα-Νεφέλη (Α2), Παράσογλου Αναστασία (Α3), Αμαραντίνη Ευαγγελία (Β1), Βασιλειάδου Χριστίνα (Β1), Μούτσιου Χριστίνα (Β2), Αγγελάτου Αγάπη (Β3), Μωυσιάδη Θεόδωρο (Β3), Μωυσίδου Έλλη (Β3), Ντούφα Χαρά (Β3), Παπαδοπούλου Ηλέκτρα Ελένη (Β3), Παπουλίδου Μαρία (Β3), Πεγιοκρύου Ραφαέλα (Β3), Ποιμενίδου Νικολέτα (Β3), Τζώρτζη Αποστολία (Β4), Τσέλα Κωνσταντίνα (Β4), Τσίκου Ελευθερία (Β4), Χαρμάνα Ραφαηλία (Β4).
Την παιδαγωγική ευθύνη και τον συντονισμό της κινητικότητας είχαν οι εκπαιδευτικοί Αγορίτσα Σκαμπαρδώνη, Όλγα Παυλή και Βασίλειος Βαμπούλας.
ebook, που περιλαμβάνει φωτογραφικά στιγμιότυπα από τις δράσεις των έφηβων βουλευτών του Σχολείου, κατά την επίσκεψή τους στην Αθήνα από τις 11 ως 14 Μαρτίου 2026.




Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.