13 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑΣΧΟΛΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΣΤΟΝ «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ» ΜΟΝΑΧΟΥ

ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΑΛΛΑΖΕΙ – ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΙΑ ΝΟΜΙΚΗ ΒΑΣΗ;

Από το 2013, η μετασχολική φροντίδα λειτουργεί αδιάλειπτα στο 4^o Δημοτικό Σχολείο Μονάχου «Αριστοτέλης», με τη συνεργασία σχολείου, εκπαιδευτικών και γονέων και με εθελοντική και άμισθη εργασία του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου.

Ας καταστεί σαφές τι διακυβεύεται: η μετασχολική φροντίδα δεν είναι μία άσχετη εξωσχολική δραστηριότητα. Λειτουργεί μέσα στο ίδιο το σχολείο, για τους μαθητές του ίδιου σχολείου, μετά το πέρας του διδακτικού τους προγράμματος. Εξυπηρετεί τα παιδιά, τις εργαζόμενες οικογένειες και συνολικά τη σχολική κοινότητα, επιτρέποντας παράλληλα την κοινή ώρα αποχώρησης και την οργανωμένη μεταφορά των μαθητών με τα σχολικά λεωφορεία.

Στις 21.09.2026, έγγραφο του Γραφείου Εκπαίδευσης Μονάχου δημιούργησε σοβαρή αβεβαιότητα για τη στελέχωση και, κατ’ επέκταση, για τη συνέχιση της μετασχολικής φροντίδας.

Και αυτό συμβαίνει λίγες ημέρες πριν από την κρίσιμη προθεσμία για τη βαυαρική χρηματοδότηση, χωρίς την οποία η συνέχιση της μετασχολικής φροντίδας τίθεται σε σοβαρό κίνδυνο.

ΥΠΑΡΧΕΙ ΟΜΩΣ ΕΝΑ ΚΡΙΣΙΜΟ ΖΗΤΗΜΑ:

Κατά τα προηγούμενα σχολικά έτη, οι αρμόδιες ελληνικές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης χορηγούσαν άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου σε αποσπασμένους εκπαιδευτικούς του «Αριστοτέλη» για απασχόληση στη συγκεκριμένη μετασχολική φροντίδα, χρησιμοποιώντας μάλιστα διαφορετικές διατυπώσεις όπως:

«εκτός ωραρίου εργασίας» ή «εκτός υποχρεωτικού ωραρίου» ή «εκτός ωραρίου, με την προϋπόθεση να μην παρεμποδίζεται το διδακτικό έργο» ή «εκτός ωρών λειτουργίας της υπηρεσίας».

Παράλληλα, το άρθρο 101 του ν. 4823/2021 συνδέει την παραμονή πέραν του διδακτικού ωραρίου με συγκεκριμένες εξωδιδακτικές υπηρεσίες που ανατίθενται στον εκπαιδευτικό και θέτει ανώτατα όρια στο εργασιακό ωράριο.

ΓΙ’ ΑΥΤΟ ΖΗΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΜΙΑ ΣΑΦΗ, ΕΝΙΑΙΑ ΚΑΙ ΝΟΜΙΚΑ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:

ΠΟΙΑ ΑΚΡΙΒΩΣ ΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΕΠΙΒΑΛΛΕΙ ΤΟΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΘΕΤΟΥΝ ΑΔΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ;

ΕΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΑΤΑΞΗ ΠΟΥ ΕΠΙΒΑΛΛΕΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΕΩΣ ΤΙΣ 14:00, ΖΗΤΟΥΜΕ ΝΑ ΜΑΣ ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΘΕΙ ΑΜΕΣΑ.

ΕΑΝ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, ΖΗΤΟΥΜΕ ΝΑ ΑΠΟΣΑΦΗΝΙΣΤΕΙ ΠΟΙΑ ΕΝΙΑΙΑ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΟΦΕΙΛΟΥΝ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΝ ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ.

Δεν είναι δυνατόν μία μετασχολική φροντίδα που λειτουργεί επί 13 χρόνια, εξυπηρετώντας μαθητές, οικογένειες και τη συνολική οργάνωση του σχολείου, να βρίσκεται ξαφνικά αντιμέτωπη με τέτοια αβεβαιότητα χωρίς σαφή και ενιαία νομική απάντηση.

Και οι συνέπειες μπορεί να ξεπεράσουν κατά πολύ τη μετασχολική φροντίδα. Η αδυναμία συνέχισής της μπορεί να αναγκάσει οικογένειες που εξαρτώνται από αυτήν για την καθημερινότητά τους να αναζητήσουν άλλες σχολικές επιλογές, με αποτέλεσμα την απώλεια μαθητικού δυναμικού για το ίδιο το ελληνικό σχολείο.

Και μιλάμε για το 4^ο Δημοτικό Σχολείο Μονάχου «Αριστοτέλης», το νέο διδακτήριο το οποίο εγκαινιάστηκε επισήμως μόλις τον Φεβρουάριο του 2026, παρουσία του αρμόδιου Υφυπουργού Παιδείας. Τότε, το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας παρουσίασε τη μετεγκατάσταση ως «οριστική λύση» σε ένα πολυετές πρόβλημα και επανέλαβε δημόσια τη δέσμευσή του για στήριξη της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό.

Έχει αξιολογηθεί ο κίνδυνος της απώλειας μαθητών από το ίδιο ελληνικό σχολείο, που προκύπτει από τη σημερινή διοικητική αβεβαιότητα;

Οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί αποτελούν πολύτιμο μέρος της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Στηρίζουμε το έργο τους και τη συνεργασία μαζί τους.

Ο χρόνος όμως πιέζει.

Ζητούμε άμεση έγγραφη απάντηση.
Ζητούμε σαφείς και ενιαίους κανόνες.
Να μη χαθεί η βαυαρική χρηματοδότηση.
Να διασφαλιστεί η συνέχιση της μετασχολικής φροντίδας των παιδιών μας.

Το Διοικητικό Συμβούλιο του
Συλλόγου Μετασχολικής Φροντίδας «Αριστοτέλη»
Förderverein Aristoteles Schule in München e.V.