Οι μαθητές της 4ης τάξης των γερμανικών σχολείων παρουσιάζουν αδυναμίες στην ανάγνωση. Οι επιδόσεις τους είναι πολύ χειρότερες από τους συνομηλίκους τους σε πολλές άλλες χώρες. Σύμφωνα με την τελευταία μελέτη της IGLU, αυτό οφείλεται, αλλά όχι μόνο, και στις συνέπειες της πανδημίας του κορωνοιού.